{"text_format":"1","workbook":"xlsx","n_sheets":17,"sheets":["F-Const-MIR","FORM1","FORM2","FORM3","FORM4","FORM5","FORM6","FORM7","FORM8","FORM9","FORM10","FORM11","FORM12","FORM13","FORM14","FORM15","FORM16"],"not_rendered":{"charts":0,"images":3,"macros":0,"external_links":1,"defined_names":52,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"F-Const-MIR","index":0,"n_rows":32,"n_cols":5,"rows_kept":32,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[12,0,12,2],[0,0,0,5],[2,0,6,1],[8,0,8,4],[10,0,10,4],[11,0,11,2],[3,4,3,5],[4,4,5,5],[24,0,24,2],[13,0,13,2],[14,0,14,2],[15,0,15,2],[16,0,16,2],[17,0,17,2],[18,0,18,2],[19,0,19,2],[20,0,20,2],[21,0,21,2],[22,0,22,2],[23,0,23,2],[25,0,25,2],[26,0,26,2],[27,0,27,2],[28,0,28,4],[32,3,32,4],[29,0,29,4],[31,0,31,4]]}
["ENTE PÚBLICO:   Ayuntamiento de Tenosique "]
[null,null,null,"Ejercicio fiscal:",2026]
["LOGOTIPO DEL ENTE PÚBLICO",null,null,"Trimestre: ","Cuarto"]
[null,null,null,"Clave del programa:","E015"]
[null,null,null,"Nombre del programa:","ATENCIÓN A LA DEMANDA SOCILA EDUCATIVA"]
[]
[]
[]
["Anexo 1.2: Expediente Diseño MIR"]
[]
["Programa E015.- Atención a la Demanda Social Educativa"]
["Anexo los 16 Formatos de Construcción del MIR",null,null,"Anexo","Comentarios"]
["Formato 1. Matriz de Motricidad y Dependencia para la identificación del problema central",null,null,"X"]
["Formato 2. Antecedentes del ML-MIR",null,null,"X"]
["Formato 3. Alineación con la planeación del desarrollo",null,null,"X"]
["Formato 4. Coherencia con otros programas",null,null,"X"]
["Formato 5. Identificación de involucrados",null,null,"X"]
["Formato 6. Estructura analítica del ML-MIR",null,null,"X"]
["Formato 7. Identificación y cuantificación de la población objetivo",null,null,"X"]
["Formato 8. Identificación y cuantificación del área de enfoque objetivo",null,null,"X"]
["Formato 9. Cobertura geográfica",null,null,"X"]
["Formato 10. Criterios para la focalización objetivo",null,null,"X"]
["Formato 11. Características de los bienes o servicios de ML-MIR.",null,null,"X"]
["Formato 12. Coherencia interinstitucional",null,null,"X"]
["Formato 13. Matriz de Indicadores para Resultados",null,null,"X"]
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los ML-MIR propuestos indicadores para resultados (MIR).",null,null,"X"]
["Formato 15. Informes de desempeño",null,null,"X"]
["Formato 16: Ficha de los medios de verificación",null,null,"X"]
["“Bajo protesta de decir verdad declaramos que la información contenida en el presente anexo es veraz; es responsabilidad del emisor”."]
[]
[]
["Nota: Este formato y sus 16 anexos se deberán incluir  para los programas iniciales en el cuarto trimestre del ejercicio previo al que corresponde la MIR, en el caso de programas creados durante el ejercicio fiscal, se deberá enviar en el trimestre en el cual se cree el programa presupuestario, señalando en el apartado de nombre del programa, entre paréntesis: nuevo. "]

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["Formato 1. Matriz de Motricidad y Dependencia para la identificación del problema central"]
[]
["PROBLEMA",1,2,3,4,"MOTRICIDAD","PORCENTAJE"]
["1.-Familias con bajos ingresos no pueden cubrir costos de guarderías o centros de asistencia infantil",null,3,3,3,9,"33.33"]
["2.-Carencia de profesores, médicos y cuidadores en CAI",3,null,2,3,8,"29.63"]
["3.-Poco equipamiento y enseres adecuados en los CAI",2,2,null,0,4,"14.81"]
["4.-Centros educativos lejanos a zonas de población",3,3,0,null,6,"22.22"]
["DEPENDENCIA",8,8,5,6,27]
["PORCENTAJE","29.63","29.63","18.52","22.22"]
[]
[]
[]
["COORDENADAS CARTESIANAS"]
["PROBLEMA","DEPENDENCIA","MOTRICIDAD"]
[1,"29.63","33.33"]
[2,"29.63","29.63"]
[3,"18.52","14.81"]
[4,"22.22","22.22"]
["Nota: Deberá enviarse un expediente por cada programa presupuestario."]

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["Formato 2. Antecedentes del ML-MIR"]
[]
["ML-MIR","Lugar donde se implementó","Objetivo","Descripción del ML-MIR","Población objetivo o área de enfoque","Identificación de bienes y servicios","Resultados obtenidos"]
["F031 – Fomento a la Educación ","Tenosique ","3.6.- Coadyuvar con el sector educativo para mejorar la prestación de sus servicios a la población.","Suscribir convenios que permitan el otorgamiento de becas, apoyos y subsidios para destinarlos a impulsar la educación, el desarrollo de la cultura, el deporte y las artes, con toda clase de instituciones públicas y privadas, así como otros entes gubernamentales.","Alumnos de los niveles educativos, Primarias, Secundarias, y medio superior de las comunidades rurales del municipio de Tenosique, y/o todo aquel estudiante que de la cabecera municipal tenga que trasladarse a su centro de estudio ubicado en alguna comunidad del municipio de Tenosique","Otorgamiento de apoyos y subsidios para destinarlos a impulsar la educación","No se cuenta con resultados de evaluaciones anteriores al programa presupuestario que permitan medir los avances obtenidos en relación con el programa presupuestario."]

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["Formato 3. Alineación con la planeación del desarrollo"]
[]
["NOMBRE DEL INSTRUMENTO DE PLANEACIÓN","OBJETIVO","ESTRATEGIAS/POLÍTICAS","LÍNEAS DE ACCIÓN"]
["Plan Nacional de Desarrollo","2.1: Fortalecer la red de protección social para garantizar la inclusión social y económica de toda la población, con especial atención a los grupos en situación de vulnerabilidad.","2.1.1 Garantizar el acceso pleno a los derechos sociales de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de hasta 23 años en situación de vulnerabilidad, priorizando a quienes carecen de uno o ambos padres, mediante apoyos económicos para su cuidado y educación."]
["PND","2.3: Garantizar el ejercicio pleno del derecho a una educación inclusiva y equitativa para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas, promoviendo una formación humanista, científica, intercultural, plurilingüe e integral que mejore el bienestar de la población e impulse el desarrollo del país.","2.3.1 Expandir la oferta educativa para garantizar el derecho a la educación de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas, fomentando su desarrollo integral y promoviendo la igualdad social."]
["Eje General 2: Desarrollo con bienestar y humanismo",null,"2.3.2 Crear entornos óptimos para el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de los estudiantes mediante la construcción, equipamiento, restauración, reforzamiento y rehabilitación de la infraestructura educativa, con prioridad en las zonas de mayor rezago social."]
[null,null,"2.3.3 Fortalecer los planes y programas de estudio conforme a los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una formación integral, crítica, ambiental, humanista, cívica, intercultural y científica."]
[null,null,"2.3.4 Desarrollar acciones y brindar apoyos para garantizar el ingreso, permanencia, orientación vocacional y conclusión de trayectorias educativas en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional, con perspectiva de género y pertinencia cultural."]
[null,null,"2.3.7 Garantizar la atención integral de la primera infancia, con énfasis en la educación inicial, y fortalecer el bienestar de niñas, niños y adolescentes para impulsar un desarrollo pleno a lo largo de su ciclo de vida."]
["Plan Estatal de Desarrollo (PLED)","8.11.20 Brindar servicios de cuidado y calidad educativa en los Centros de Atención Infantil (CAI), que contribuya a la formación integral de niñas y niños con enfoque humanista, a fin de desarrollar capacidades emotivas y afectivas mediante estrategias lúdicas y cognitivas.","8.11.20.1 Establecer programas psicopedagógicos que eleven los aspectos físico, cognitivo y socioemocional en las niñas y niños del Centro de Atención Infantil.","8.11.20.1.1 Otorgar cuidado asistencial y calidad educativa a las niñas y niños de cuatro meses a cinco años once meses de edad inscritos en los Centros de Atención Infantil, complementando la atención con alimentación nutritiva, el acompañamiento médico y psicológico necesario."]
["8. Transformación Hacia la Salud para Todos","8.11.21 Brindar servicios especializados y básicos en los centros asistenciales, que garanticen la protección, desarrollo integral, atención a la niñez, adolescentes, adultos mayores, migrantes, y personas en desamparo.","8.11.21.2 Promover la protección de niñas, niños y adolescentes migrantes no acompañados, apegados a derecho mediante una atención integral que privilegie el interés superior durante su estadía en el centro asistencial o albergue.","8.11.20.2 Promover información de riesgos psicosociales y de los derechos de las niñas, niños y adolescentes."]
[null,null,null,"8.11.21.2.1 Capacitar al personal para que haga recorridos en la ciudad y en comunidades, con la finalidad de identificar a niños y niñas nacionales y extranjeros en condición de calle y prestar protección y servicios de asistencia social."]
["Plan Municipal de Desarrollo (PMD) 8.- Familias Fuertes, Comunidades Igualitarias","8.1.-Mejorar la calidad de vida de la población vulnerable del municipio de Tenosique a través de acciones integrales de asistencia social, prevención de la violencia, protección de derechos, inclusión comunitaria y rehabilitación.","8.1.1 Fortalecer la red de servicios asistenciales para garantizar la atención oportuna a personas en situación de riesgo o vulnerabilidad. ","8.1.1.5 Establecer un Padrón Municipal de Grupos Vulnerables, para una mejor focalización de apoyos."]
[null,null,"8.1.1.1 Fortalecer los programas de atención psico-jurídica, sensibilización social y canalización en protección infantil.","8.1.1.6 Otorgar despensas a personas y familias en situación vulnerable."]
[null,null,"8.1.2.1 Mejorar la cobertura de servicios médicos, de asistencia y rehabilitación para estos grupos prioritarios.","8.1.1.10 Garantizar la atención psicológica y psicosocial a personas en situación de riesgo por condiciones de salud o vulnerabilidad económica, mediante la provisión de recursos humanos, materiales y servicios especializados."]
[null,null,"8.1.4.1 Fortalecer la capacidad operativa y funcional del Centro de Atención a la Infancia a través de la asignación de los recursos, con el propósito de brindar atención integral y de calidad a la niñez del municipio.","8.1.1.1.1 Impulsar talleres de prevención de la violencia, resolución de conflictos, autoestima y salud mental en escuelas y comunidades."]
[null,null,"8.1.5.1 Brindar ayuda humanitaria y acompañamiento integral a niñas, niños, adolescentes y adultos migrantes en situación de vulnerabilidad.","8.1.1.1.2 Brindar atención psicológica y jurídica a través de la Procuraduría Municipal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes."]
[null,null,null,"8.1.1.1.3 Coordinar acciones con SIPINNA y PANNAR para atender casos de riesgo, omisión de cuidados, violencia y abuso infantil."]
[null,null,null,"8.1.1.1.4 Elaborar campañas de difusión sobre los derechos de las niñas y los niños; prevención de la violencia (incluyendo el embarazo adolescente, el bullying y el acoso). "]
[null,null,null,"8.1.1.1.5 Llevar pláticas y talleres a centros educativos y centros de desarrollo regional, entre otros espacios públicos con el fin de fortalecer los valores y disminuir las diferentes formas de violencia."]
[null,null,null,"8.1.1.1.6 Capacitar a padres, docentes y cuidadores sobre diferentes temas para el cuidado infantil, atención a grupos y personas vulnerables, entre otros. "]
[null,null,null,"8.1.1.1.7 Instrumentar los apoyos necesarios para que la Procuraduría Municipal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes pueda canalizar denuncias y dictar medidas de protección cuando se vulneren los derechos de niñas, niños o adolescentes."]
[null,null,null,"8.1.1.1.8 Contratar los servicios de consultoría, asesoría y de especialización que se requieran para mejorar la atención y servicios de SIPINNA o PANNAR, garantizando su adecuado funcionamiento."]
[null,null,null,"8.1.1.1.9 Diseñar e implementar programas de alimentación y nutrición escolar en coordinación con los sectores educativo y de salud, a fin de garantizar una adecuada ingesta alimentaria en niñas, niños y adolescentes."]
[null,null,null,"8.1.1.1.10 Implementar actividades lúdicas, recreativas y deportivas para promover la sana convivencia, el desarrollo integral y la igualdad desde la infancia."]
[]
["Objetivos para el Desarrollo Sostenible ","O.D.S. 4.- Educación de Calidad ","4.- Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos"]
["(ODS)"]

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["Formato 4. Coherencia con otros programas"]
[]
["Nombre del Programa","Tipo de programa\n 1=Federal\n2=Estatal\n3=Municipal\n4=Otro (especifique)","Objetivo","Población Objetivo","Bienes y servicios que provee","Cobertura\n1=Todos los municipios\n2=Regional\n3=Zonas prioritarias\n4=Municipal","Dependencia o Entidad coordinadora del programa","1=Complemnetario\n2=Posible duplicidad\n3=Otro (especifique)","Describa las interdependencias identificadas entre los programas"]
["Programa de Atención a Centros de Atención Infantil",2,"Proporcionar cuidado diario supervisado con orientación formativa a menores de 0 a 5 años.","Menores de 0 meses a 5 años 11 meses","Cuidado, Orientación educativa formativa,",1,"SEP Tabasco",1,"La instancia Coordinadora del Programa es el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia DIF, en coordinación con la SEP Tabasco."]
[null,null,null,null,"Alimentos, Supervisión médica, Supervisión Psicológica",null,"DIF Tabasco"]
[null,null,null,null,null,null,"Secretaria de Salud"]
["4.-"]
["5.-"]
["6.-"]
["7.-"]

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["Formato 5. Identificación de involucrados"]
[]
["Actores","Descripción del tipo de relación con el ML-MIR presupuestario"]
["Públicos: Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia.","Es el área encargada de la operatividad del programa presupuestario y enlace con el CAI."]
["Públicos: Dirección de Programación","Supervisar la implementación del programa presupuestario y asegurarse de que se ajuste al presupuesto de egresos. Efectúa la planificación del gasto conforme a las necesidades de atención, asigna y da seguimiento al cumplimiento de las metas asignadas en los proyectos de gasto.  "]
["Públicos: Contraloría","Supervisar el adecuado uso del programa presupuestario. El cumplimiento de las reglas de control y fiscalización del programa. Supervisa la calidad, puntualidad y adecuada ejecución de las actividades relacionadas con el programa presupuestario."]
["Públicos: Dirección de Finanzas","Ejecuta los pagos derivados de los contratos celebrados."]
["Secretaria de Bienestar","Emite el Informe Anual Sobre la Situación de Pobreza y Marginación Social que es la base para la determinación de las Zonas de Atención Prioritaria y determinación de población objetivo. "]
["Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia","Es el órgano rector que establece las directrices para la operación de programas de apoyo a las familias y a la infancia."]
["Privados: Familias y menores de 0 a 4 años 11 meses.","Son los que de manera directa reciben el servicio de atención para sus menores hijos en el CAI."]
["Privados: Proveedores y prestadores de servicios ","Son quienes ejecutan por si o a través de terceros los contratos de proveeduría de bienes y servicios que sean requeridos."]
["ONG","No Aplica"]
["Otras categorias de involucrados","No Aplica"]

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["Formato 6. Estructura analítica del ML-MIR"]
[]
["Problemática\n(Proviene del árbol de problemas)","Solución\n(Proviene del árbol de objetivos)"]
["Efectos: Bajo nivel de desarrollo físico, mental y conductual del menor, Altos índices de menores en riesgo grave, Incremento de las desigualdades, Bajo nivel educativo en el municipio, Aumento de la violencia contra menores, Menores en riesgo, Disminuyen los ingresos familiares al no poder trabajar uno de los padres.","Fines: Mayores índices de escolaridad en el municipio, Mayor y mejor integración social y educativa en menores, Disminuyen los casos de violencia infantil, Prevención de la violencia infantil, Apoyo a familias de menores ingresos, Mejoran los niveles de ingreso familiar, Mejor atención y cuidado infantil, Menores con mejor desarrollo nutricional, mental y físico."]
["Problema central:   Niños menores de 5 años requieren cuidado infantil supervisado y regulado para tener un desarrollo en condiciones de seguridad y nutrición adecuados. ","Objetivo: Los menores de 5 años, reciben cuidado diario y atención formativa supervisada en un marco de seguridad física, alimentaria y emocional que les permite un normal y adecuado desarrollo para su posterior integración a la educación inicial; disminuyendo sus carencias. "]
["Población o área de enfoque: Menores de 0 meses a 5 años 11 meses, con residencia en el municipio, pertenecientes a familias con vulnerabilidad económica.","Población o área de enfoque: Menores de 0 meses a 5 años 11 meses, con residencia en el municipio, pertenecientes a familias con vulnerabilidad económica."]
["Descripción del problema: Menores de 0 a 5 años, en riesgo de violencia y ausencia de cuidados por falta de recursos económicos de sus padres, incrementan la inseguridad de menores, al dejarlos al cuidado de personas ajenas sin conocimientos ni elementos para proveerles un cuidado digno, seguro, ni en condiciones de orientación educativa y formativa que les provea una mejor integración a la sociedad y a los próximos niveles educativos. Lo que incrementa sus desigualdades reduciendo sus posibilidades de acceso a una mejor calidad de vida.","Descripción del resultado esperado: Los menores de 0 a 5 años cuentan con un espacio seguro, supervisado y en condiciones adecuadas para recibir cuidado diario, supervisado con acceso a formación educativa inicial, nutrición adecuada suficiente y variada; que les permitirá tener un normal y adecuado desarrollo socio emocional. Disminuyendo sus carencias, e incrementando su acceso al desarrollo."]
["Magnitud (Línea base): Menores en edad de 0 a 4 años en 2025","Magnitud (Resultado esperado): Mejorar las capacidades de atención y cuidado a menores en el municipio a través de los apoyos dotados al CAI."]
["Causas: Familias de bajos ingresos no pueden cubrir costos de las guarderías o centros de cuidado infantil, CAI lejanos a las áreas de población, Carencia de profesores y personal especializado en atención de menores en los CIA, Poco equipamiento y enseres en los CAI","Medios: Acuerdo de colaboración con las autoridades educativas y el Sistema DIF, para la provisión de apoyos que mejoren los servicios, atención y equipamiento en el CAI. "]

{"sheet":"FORM7","index":7,"n_rows":17,"n_cols":6,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,5]]}
["Formato 7. Identificación y cuantificación de la población objetivo"]
[]
["Población De Referencia","Hombres","Mujeres","Hablantes De Lengua Indígena","Grupos De Edad","Otros Criterios"]
[5361,2702,2659,"S/D","0 meses a 5 años 11 meses","N/A"]
["MEDIO DE VERIFICACIÓN","Informe Anual Sobre La Situación De Pobreza y Rezago Social 2025"]
["Población Potencial O Afectada","Hombres","Mujeres","Hablantes De Lengua Indígena","Grupos De Edad","Otros Criterios"]
[5361,2702,2659,"S/D","0 meses a 5 años 11 meses","N/A"]
["MEDIO DE VERIFICACIÓN","Informe Anual Sobre La Situación De Pobreza y Rezago Social 2025"]
["Población Objetivo","Hombres","Mujeres","Hablantes De Lengua Indígena","Grupos De Edad","Otros Criterios"]
["92[1]",59,33,"S/D","0 meses a 5 años 11 meses","N/A"]
["MEDIO DE VERIFICACIÓN","Coordinación General para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Población Postergada","Hombres","Mujeres","Hablantes De Lengua Indígena","Grupos De Edad","Otros Criterios"]
[5433,2640,2793,"S/D","0 meses a 5 años 11 meses","N/A"]
["MEDIO DE VERIFICACIÓN","Informe Anual Sobre La Situación De Pobreza y Rezago Social 2025"]
[]
[]
["[1] Actualizado al cuarto Trimestre del año 2025. Fuente: Coordinación General para el Desarrollo Integral de la Familia "]

{"sheet":"FORM8","index":8,"n_rows":8,"n_cols":3,"rows_kept":8,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[2,0,2,2],[0,0,0,2]]}
["Formato 8. Identificación y cuantificación del área de enfoque objetivo"]
[]
["Área de Enfoque"]
["Característica","Potencial","Objetivo"]
["Descripción","Menores de 0 a 5 años que asisten al CAI ","Proveerles el personal especializado que les brinde atención, cuidado, orientación y apoyo especializado para sui necesidad de atención,"]
["Tipo","Personas","S/D"]
["Unidad de medida","Centro de Atención a la Infancia","Dotación de enseres, bienes y apoyo para contratación de maestros, cuidadores y especialistas en atención médica, nutricional y psicológica"]
["Cuantificación",92,"Se considera solo a los inscritos en la actualidad porque serían los directamente beneficiados de los servicios a otorgar en el CAI"]

{"sheet":"FORM9","index":9,"n_rows":6,"n_cols":11,"rows_kept":6,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[5,0,5,10],[2,4,3,4],[2,5,2,10],[0,0,0,10],[2,0,3,0],[2,1,3,1],[2,2,3,2],[2,3,3,3]]}
["Formato 9: Cobertura geográfica"]
[]
["Nombre del municipio","Localidad","Pobalción total","% de población urbana","% de población rural","Habitantes por tamaño de localidad"]
[null,null,null,null,null,"1 a 500","501 a \n2500","2501 a 10000","100001 a 15000","15001 a 50000","más de 50000"]
["Tenosique","Todas las localidades",5.7750000000000004,"S/D","S/D","S/D","S/D","S/D","S/D","S/D","S/D"]
["Nota: no es factible rellenar este formato, porque la población objetivo está focalizada a los menores inscritos en el CAI,                                                                                               y pueden provenir de cualquier localidad del municipio."]

{"sheet":"FORM10","index":10,"n_rows":9,"n_cols":3,"rows_kept":9,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,2]]}
["Formato 10. Criterios para la focalización objetivo"]
[]
["Criterio","Descripción del criterio","Justificación de la elección"]
["Ingreso","Bajos ingresos económicos o en situación de vulnerabilidad económica de las familias beneficiarias del programa","Se considera necesario brindar a los padres en situación de vulnerabilidad económica, la posibilidad de dejar a sus hijos en un centro de cuidado seguro que les provea un cuidado y formación adecuados, y por tanto ellos puedan realizar trabajos que les provean un ingreso económico."]
["Sexo","Sin distinción de sexo o género","No se considera condición de sexo para brindar el apoyo."]
["Grupo etario","La edad de la población a atender es de 0 meses a 5 años con 11 meses.","El rango de edad para atender a los menores está determinado por disposición de la Ley Estatal de Centros de Educaciòn Inicial y Cuidado Infantil."]
["Condiciones de lengua hablante de indígenas","Se dará preferencia a las personas de origen indígena","Se dará prioridad a los estudiantes provenientes de origen indígena."]
["Ubicación geográfica","Todo el municipio.","Se considera a los estudiantes de todas las localidades del municipio sin distinción de si son rurales o urbanas."]
["Especificar otros criterios","No aplica ","No aplica "]

{"sheet":"FORM11","index":11,"n_rows":5,"n_cols":6,"rows_kept":5,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,5]]}
["Formato 11. Características de los bienes o servicios de ML-MIR."]
[]
["Bien o servicio","Descripción del bien o servicio","Criterios de calidad","Criterios para determinar la entrega oportuna","Requisitos para acceder a los bienes o servicios","Por qué este bien o servicio es necesario para cumplir"]
["Personal de apoyo al CAI","Apoyo para la contratación de personal especializado que preste servicios en el CAI","Estar registrado ante la SEP y el DIF como personal autorizado con registro vigente para trabajo en CAI.","Cédula Profesional.","Reglas de Operación del Programa","Para que los menores que reciben atención en el CAI, reciben la atención y cuidados necesarios"]
["Bienes, insumos, equipamiento y programa de mantenimiento a las instalaciones del CAI","Apoyo en especie, donación y dotación de enseres y servicios para la operación y mantenimiento del CAI.","Contratos de adquisiciones o de prestación de servicios ","Contar con registro en el padrón de proveedores del municipio.","Reglas de Operación del Programa","Adecuada operación, funcionamiento y equipamiento del CAI."]

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["Formato 12. Coherencia interinstitucional"]
[]
["Institución","Área","Responsabilidad","Interactúa con","Mecanismos de coordinación"]
["Secretaría de Educación Pública ","Unidad Coordinadora de los CEICI","Autoriza y coordina el funcionamiento de los CAI en todo el estado.","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia en Tenosique.","Acuerdo de Coordinación"]
[null,"Unidad del Sistema de Información Estadística"]
["Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia DIF Tabasco","Unidad de Enlace","Colabora con la SEP Tabasco y la Secretaria de Salud para la elaboración del padrón único de CAI y supervisa su operación y funcionamiento.","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia en Tenosique.","Acuerdo de Coordinación"]
["Secretaría de Salud","S/D","Establece normas de higiene y cuidado básico para menores, además de proveer supervisión para la debida operación de los CAI y del personal que opera en ellos.","SEP","Por disposición de Ley."]
[null,null,null,"DIF Tabasco"]

{"sheet":"FORM13","index":13,"n_rows":8,"n_cols":5,"rows_kept":8,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,4]]}
["Formato 13. Matriz de Indicadores para Resultados"]
[]
["Nivel","Resumen Narrativo","Indicadores","Medios de Verificación","Supuestos"]
["FIN","Contribuir a la atención oportuna en los casos de violencia y falta de cuidado en menores de 5 años, mediante la provisión de apoyos al CAI, que permitan tener un espacio seguro y debidamente equipado en beneficio de las familias con ingresos menores.","Porcentaje de casos de violencia y falta de cuidado en menores de 5 años atendidos.","Informe de Estadística Educativa de SETAB\nInforme de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal.","El Ayuntamiento de Tenosique atiende de manera inmediata los casos de violencia infantil y se incrementa la atención y cuidado a menores de 5 años en el CAI. "]
["PROPOSITO","Las familias de bajos ingresos cuentan con un espacio adecuado para el cuidado en menores de 5 años.","Variación en el porcentaje de familias beneficiadas con el programa.","Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal.","El CAI fortalece su capacidad de atención y operación en beneficio de la población requirente del servicio de cuidado."]
["COMPONENTE","Acciones realizadas para el fortalecimiento de los procesos administrativos","Porcentaje de acciones ejecutadas para mejorar la operatividad del CAI.","Registro de contratos y convenios celebrados.\nInforme de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal.","Autoridades municipales, educativas y el Sistema DIF estatal concretan acciones en beneficio de los menores de 5 años beneficiarios del CAI."]
["ACTIVIDAD 01","Provisionar al CAI, de personal especializado de bienes y servicios para aumentar su capacidad operativa y de atención para beneficios de las comunidades que necesitan los servicios del CAI.","Porcentaje de localidades y colonias  con zonas de atención prioritarias beneficiadas con el programa.","Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal.","El CAI atiende a la población de las comunidades el municipio con índices de violencia y falta de cuidado en menores de 5 años.                                        "]
["ACTIVIDAD 02","Asignación de presupuesto para la ejecución del programa Atención a la Demanda Social Educativa.","Distribución del presupuesto para la ejecución del programa Atención a la Demanda Social Educativa.","Decreto de presupuesto de egresos inicial 2025 del municipio de Tenosique.","Cumplimiento en tiempo y forma de las actividades a realizar durante el año del programa "]

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38,11],[139,3,139,11],[140,0,140,11],[141,9,141,11],[138,0,138,3],[138,4,138,6],[139,0,139,2],[141,0,141,1],[141,2,141,5],[141,6,141,7],[134,0,134,3],[134,4,134,6],[135,0,135,3],[135,4,135,6],[137,0,137,3],[137,4,137,6],[167,10,167,11],[168,0,168,11],[169,0,169,1],[169,2,169,4],[169,5,169,6],[169,7,169,8],[169,9,169,10],[170,0,170,1],[170,2,170,4],[170,5,170,6],[170,7,170,8],[170,9,170,10],[180,0,180,3],[180,4,180,6],[182,0,182,3],[182,4,182,6],[183,0,183,3],[183,4,183,6],[180,7,180,11],[182,7,182,11],[183,7,183,11],[181,0,181,11],[206,1,206,11],[207,0,207,2],[207,3,207,11],[212,7,212,8],[212,9,212,10],[213,0,213,11],[214,0,214,11],[208,0,208,2],[208,3,208,5],[208,6,208,9],[208,10,208,11],[209,0,209,2],[209,3,209,5],[209,6,209,9],[209,10,209,11],[210,0,210,11],[216,0,217,0],[216,1,216,4],[217,1,217,4],[218,0,219,0],[218,1,218,4],[219,1,219,4],[212,0,212,1],[212,2,212,4],[212,5,212,6],[229,0,229,1],[229,2,229,5],[229,6,229,7],[215,0,215,11],[216,5,216,11],[217,5,217,11],[218,5,218,11],[219,5,219,11],[221,7,221,11],[222,7,222,11],[224,7,224,11],[225,7,225,11],[226,3,226,11],[227,0,227,11],[228,9,228,11],[229,9,229,11],[224,0,224,3],[224,4,224,6],[225,0,225,3],[225,4,225,6],[226,0,226,2],[228,0,228,1],[228,2,228,5],[228,6,228,7]]}
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los ML-MIR propuestos indicadores para resultados (MIR)."]
["Formato de Documentación de Indicadores de los ML-MIR"]
["ML-MIR:",null,null,null,null,null,"Clave",null,null,null,null,null,null,null,null,"Nombre"]
[]
["Datos de Identificación del Indicador:"]
["Nombre del Indicador"]
["Ámbito de medición",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Dimensión a medir"]
["Definición:"]
["Método de cálculo"]
["Unidad de medida",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Frecuencia de medición"]
["Desagregación geográfica",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"Desagregación por enfoque transversal \n(Género, Etnia, Edad)"]
["Características del Indicador"]
["Claridad",null,null,null,"Relevancia",null,null,null,"Economía",null,null,null,"Monitoreable",null,null,null,"Adecuado",null,null,null,"Aportación Marginal"]
[]
["Método de cálculo (Algoritmo):"]
[]
["Variables"]
["Variable A",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,"Medio de Verificación"]
["Variable B",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,"Medio de Verificación"]
["Variable C",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,"Medio de Verificación"]
["Variable D",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,"Medio de Verificación"]
["Línea base o valor de referencia"]
["Valor",null,null,null,null,null,null,null,"Año",null,null,null,null,null,null,null,"Periodo"]
[]
["Meta"]
["Valor",null,null,null,null,null,null,null,"Año",null,null,"Año",null,null,null,null,"Periodo"]
[]
["Sentido del Indicador"]
["Semaforización"]
["Verde",null,null,null,null,null,"Amarillo",null,null,null,null,null,"Rojo Inferior",null,null,null,null,null,"Rojo Superior"]
[]
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los MML - MIR Propuestos Indicadores para Resultados (MIR)."]
["FORMATO DE DOCUMENTACIÓN DE INDICADORES DE LOS MML-MIR"]
["ML-MIR:",null,null,null,null,"Clave",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,null,"E015",null,null,null,"Atención a la Demanda Social Educativa"]
["Datos de identificación del Indicador: FIN "]
["Nombre del indicador",null,null,null,null,"Porcentaje de casos de violencia y falta de cuidado en menores de 5 años atendidos."]
["Ámbito de medición",null,null,null,"Impacto",null,null,null,"Dimensión a medir",null,"Eficacia "]
["Definición","Mide el Porcentaje de casos de violencia y falta de cuidado en menores de 5 años atendidos."]
["Método de cálculo",null,null,"Es el resultado de dividir el Número de casos de violencia en menores de 5 años atendidos en 2025 entre el Total de casos de violencia en menores de 5 años registrados en 2025 multiplicado por cien"]
["Unidad de medida",null,null,"Violencia en menores",null,null,"Frecuencia de medición",null,null,null,"Anual"]
["Desagregación geográfica",null,null,"Municipal ",null,null,"Desagregación por enfoque transversal (Género, Etnia, Edad)",null,null,null,"Menores de 5 años  "]
["Características del Indicador"]
["Claridad",null,"Relevancia",null,null,"Economía",null,"Monitoreable",null,"Adecuado",null,"Aportación Marginal"]
["SI",null,"SI",null,null,"SI",null,"SI",null,"SI",null,"SI"]
["Método de cálculo (Algoritmo): "]
["(NCVM5An/TCVM5Rn) *100"]
["Variable A","Nombre",null,null,null,"Número de casos de violencia en menores de 5 años atendidos en 2025"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Informe de Estadística Educativa de SETAB"]
[null,null,null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Variable B","Nombre",null,null,null,"Total de casos de violencia en menores de 5 años registrados en 2025"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Informe de Estadística Educativa de SETAB"]
[null,null,null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Línea base o valor de referencia"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2023,null,null,"Anual"]
["Meta"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2025,null,null,"Anual"]
["Sentido del indicador",null,null,"Descendente "]
["Semaforización"]
["Verde",null,"Amarillo",null,null,null,"Rojo Inferior",null,"Rojo Superior","Rojo Superior"]
["100%-75%",null,"74%-50%",null,null,null,"49%-25%",null,null,"24%-1%"]
[]
[]
[]
[]
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los MML - MIR Propuestos Indicadores para Resultados (MIR)."]
["FORMATO DE DOCUMENTACIÓN DE INDICADORES DE LOS MML-MIR"]
["ML-MIR:",null,null,null,null,"Clave",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,null,"E015",null,null,null,"Atención a la Demanda Social Educativa"]
["Datos de identificación del Indicador: PROPÓSITO"]
["Nombre del indicador",null,null,null,null,"Variación en el porcentaje de familias beneficiadas con el programa."]
["Ámbito de medición",null,null,null,"Estratégico ",null,null,null,"Dimensión a medir",null,"Eficiencia "]
["Definición","Mide la variación en el porcentaje de familias beneficiadas con el programa."]
["Método de cálculo",null,null,"Es el resultado de dividir el Número de familias beneficiadas con el programa en 2025 entre el Total de familias registradas que requieren los servicios CAI en 2025 multiplicado por cien "]
["Unidad de medida",null,null,"Familias ",null,null,"Frecuencia de medición",null,null,null,"Anual"]
["Desagregación geográfica",null,null,"Municipal ",null,null,"Desagregación por enfoque transversal (Género, Etnia, Edad)",null,null,null,"No aplica. "]
["Características del Indicador"]
["Claridad",null,"Relevancia",null,null,"Economía",null,"Monitoreable",null,"Adecuado",null,"Aportación Marginal"]
["SI",null,"SI",null,null,"SI",null,"SI",null,"SI",null,"SI"]
["Método de cálculo (Algoritmo): "]
["(NFBP/TFRRSC) *100"]
["Variables"]
["Variable A","Nombre",null,null,null,"Número de familias beneficiadas con el programa en 2025"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Registro de contratos y convenios celebrados."]
[null,null,null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Variable B","Nombre",null,null,null,"Total de familias registradas que requieren los servicios CAI en 2025"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Registro de contratos y convenios celebrados."]
[null,null,null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Línea base o valor de referencia"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2023,null,null,"Anual"]
["Meta"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2025,null,null,"Anual"]
["Sentido del indicador",null,null,"Ascendente "]
["Semaforización"]
["Verde",null,"Amarillo",null,null,null,"Rojo Inferior",null,"Rojo Superior","Rojo Superior"]
["100%-75%",null,"74%-50%",null,null,null,"49%-25%",null,null,"24%-1%"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los MML - MIR Propuestos Indicadores para Resultados (MIR)."]
["FORMATO DE DOCUMENTACIÓN DE INDICADORES DE LOS MML-MIR"]
["ML-MIR:",null,null,null,null,"Clave",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,null,"E015",null,null,null,"Atención a la Demanda Social Educativa"]
["Datos de identificación del Indicador: COMPONENTE 1 "]
["Nombre del indicador",null,null,null,null,"Porcentaje de acciones ejecutadas para mejorar la operatividad del CAI"]
["Ámbito de medición",null,null,null,"Gestión ",null,null,null,"Dimensión a medir",null,"Eficiencia "]
["Definición","Mide el Porcentaje de acciones ejecutadas para mejorar la operatividad del CAI"]
["Método de cálculo",null,null,"Es el resultado de dividir el Número de acciones ejecutadas en 2025 entre el Total de acciones programadas en 2025 multiplicado por cien  "]
["Unidad de medida",null,null,"Acciones ",null,null,"Frecuencia de medición",null,null,null,"Semestral"]
["Desagregación geográfica",null,null,"Municipal ",null,null,"Desagregación por enfoque transversal (Género, Etnia, Edad)",null,null,null,"No aplica. "]
["Características del Indicador"]
["Claridad",null,"Relevancia",null,null,"Economía",null,"Monitoreable",null,"Adecuado",null,"Aportación Marginal"]
["SI",null,"SI",null,null,"SI",null,"SI",null,"SI",null,"SI"]
["Método de cálculo (Algoritmo): "]
["(NAE2025 / TAP2025) *100 "]
["Variables"]
["Variable A","Nombre",null,null,null,"Número de acciones ejecutadas en 2025"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Variable B","Nombre",null,null,null,"Total de acciones programadas en 2025"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Línea base o valor de referencia"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2023,null,null,"Anual"]
["Meta"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2025,null,null,"Anual"]
["Sentido del indicador",null,null,"Ascendente "]
["Semaforización"]
["Verde",null,"Amarillo",null,null,null,"Rojo Inferior",null,"Rojo Superior","Rojo Superior"]
["100%-75%",null,"74%-50%",null,null,null,"49%-25%",null,null,"24%-1%"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los MML - MIR Propuestos Indicadores para Resultados (MIR)."]
["FORMATO DE DOCUMENTACIÓN DE INDICADORES DE LOS MML-MIR"]
["ML-MIR:",null,null,null,null,"Clave",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,null,"E015",null,null,null,"Atención a la Demanda Social Educativa"]
["Datos de identificación del Indicador: Actividad 1 "]
["Nombre del indicador",null,null,null,null,"Porcentaje de localidades y colonias con zonas de atención prioritaria beneficiadas con los servicios del CAI. "]
["Ámbito de medición",null,null,null,"Estratégico",null,null,null,"Dimensión a medir",null,"Eficiencia "]
["Definición","Mide el Porcentaje de localidades y colonias con zonas de atención prioritaria beneficiadas con los servicios del CAI."]
["Método de cálculo",null,null,"Es el resultado de dividir el Número localidades y colonias con zonas de atención prioritaria atendidas en 2026 entre el Total de localidades y colonias con zonas de atención prioritaria en 2026 multiplicado por cien. "]
["Unidad de medida",null,null,"Localidades y colonias ",null,null,"Frecuencia de medición",null,null,null,"Trimestral "]
["Desagregación geográfica",null,null,"Municipal ",null,null,"Desagregación por enfoque transversal (Género, Etnia, Edad)",null,null,null,"No aplica "]
["Características del Indicador"]
["Claridad",null,"Relevancia",null,null,"Economía",null,"Monitoreable",null,"Adecuado",null,"Aportación Marginal"]
["SI",null,"SI",null,null,"SI",null,"SI",null,"SI",null,"SI"]
["Método de cálculo (Algoritmo):  "]
["(NLCZAPA/TLCZAP) *100"]
["Variables"]
["Variable A","Nombre",null,null,null,"Número localidades y colonias con zonas de atención prioritaria atendidas en 2026"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Variable B","Nombre",null,null,null,"Total de localidades y colonias con zonas de atención prioritaria en 2026"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Informe de actividades de la Secretaría del Ayuntamiento"]
["Línea base o valor de referencia"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2025,null,null,"Anual"]
["Meta"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2026,null,null,"Anual"]
["Sentido del indicador",null,null,"Ascendente "]
["Semaforización"]
["Verde",null,"Amarillo",null,null,null,"Rojo Inferior",null,"Rojo Superior","Rojo Superior"]
["100%-75%",null,"74%-50%",null,null,null,"49%-25%",null,null,"24%-1%"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Formato 14. Formato de Documentación de Indicadores de los MML - MIR Propuestos Indicadores para Resultados (MIR)."]
["FORMATO DE DOCUMENTACIÓN DE INDICADORES DE LOS MML-MIR"]
["ML-MIR:",null,null,null,null,"Clave",null,null,null,"Nombre"]
[null,null,null,null,null,"E015",null,null,null,"Atención a la Demanda Social Educativa"]
["Datos de identificación del Indicador: Actividad 2"]
["Nombre del indicador",null,null,null,null,"Porcentaje del presupuesto ejecutado en el programa Atención a la Demanda Educativa"]
["Ámbito de medición",null,null,null,"Estratégico",null,null,null,"Dimensión a medir",null,"Eficiencia "]
["Definición","Mide el Porcentaje del presupuesto ejecutado en el programa Atención a la Demanda Educativa"]
["Método de cálculo",null,null,"Es el resultado de dividir el Total del presupuesto ejercido en el programa en 2026 entre el Total del presupuesto asignado para el programa en 2026 multiplicado por 100"]
["Unidad de medida",null,null,"Presupuesto ",null,null,"Frecuencia de medición",null,null,null,"Trimestral"]
["Desagregación geográfica",null,null,"Municipal ",null,null,"Desagregación por enfoque transversal (Género, Etnia, Edad)",null,null,null,"No aplica"]
["Características del Indicador"]
["Claridad",null,"Relevancia",null,null,"Economía",null,"Monitoreable",null,"Adecuado",null,"Aportación Marginal"]
["SI",null,"SI",null,null,"SI",null,"SI",null,"SI",null,"SI"]
["Método de cálculo (Algoritmo): "]
["(TPEPn/TPAPn) *100"]
["Variables"]
["Variable A","Nombre",null,null,null,"Total del presupuesto ejercido en el programa en 2026"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Decreto de presupuesto de egresos inicial 2026 del municipio de Tenosique."]
["Variable B","Nombre",null,null,null,"Total del presupuesto asignado para el programa en 2026"]
[null,"Medio de verificación",null,null,null,"Decreto de presupuesto de egresos inicial 2026 del municipio de Tenosique."]
["Línea base o valor de referencia"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2025,null,null,"Anual"]
["Meta"]
["Valor",null,null,null,"Año",null,null,"Periodo"]
[null,null,null,null,2026,null,null,"Anual"]
["Sentido del indicador",null,null,"Ascendente "]
["Semaforización"]
["Verde",null,"Amarillo",null,null,null,"Rojo Inferior",null,"Rojo Superior","Rojo Superior"]
["100%-75%",null,"74%-50%",null,null,null,"49%-25%",null,null,"24%-1%"]

{"sheet":"FORM15","index":15,"n_rows":10,"n_cols":3,"rows_kept":10,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,2],[5,1,6,1],[8,1,9,1],[8,0,9,0],[5,0,6,0]]}
["Formato 15. Informes de desempeño"]
[]
["Nombre del reporte","Periodicidad","Responsable de la integración"]
["Informe de Gobierno","Trimestral ","Finanzas "]
["Otros:"]
["Avance trimestral de indicadores de programas presupuestarios","Trimestral","Coordinación General para el Desarrollo Infantil de la Familia."]
[null,null,"Reporta a la Dirección de Programación."]
["Anexo de resultados de los programas presupuestarios de la cuenta pública (indicadores y estadística)","Trimestral","Dirección de Programación."]
["Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal.","Anual","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia."]
[null,null,"Reporta al Secretario del Ayuntamiento"]

{"sheet":"FORM16","index":16,"n_rows":178,"n_cols":2,"rows_kept":178,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[19,0,19,1],[20,0,20,1],[126,0,126,1],[127,0,127,1],[18,0,18,1],[35,0,35,1],[36,0,36,1],[37,0,37,1],[49,0,49,1],[50,0,50,1],[76,0,76,1],[77,0,77,1],[78,0,78,1],[79,0,79,1],[91,0,91,1],[0,0,0,1],[3,0,3,1],[4,0,4,1],[5,0,5,1],[6,0,6,1],[166,0,166,1],[92,0,92,1],[93,0,93,1],[112,0,112,1],[113,0,113,1],[114,0,114,1],[165,0,165,1],[152,0,152,1],[151,0,151,1],[153,0,153,1]]}
["Formato 16: Ficha de los medios de verificación"]
[]
["Formato 16. Ficha de los Medios de Verificación."]
["Indicador: Porcentaje de casos de violencia y falta de cuidado en menores de 5 años atendidos."]
["Variable: Número de casos de violencia en menores de 5 años atendidos en 2026"]
["Medio de Verificación: Informe de Estadística Educativa de SETAB"]
["Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Violencia "]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Menores de 5 años "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Anual "]
["Fecha de publicación: "]
["Variable: Total de casos de violencia en menores de 5 años registrados en 2026"]
["Medio de Verificación: Informe de Estadística Educativa de SETAB"]
["Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información","Informe de actividades de la Secretaría del Ayuntamiento"]
["Área responsable de la información","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Violencia"]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Menores de 5 años "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Anual"]
["Fecha de publicación"]
[]
[]
["Formato 16. Ficha de los Medios de Verificación."]
["Indicador: Variación en el porcentaje de familias beneficiadas con el programa."]
["Variable: Número de familias beneficiadas con el programa en 2026"]
["Medio de Verificación: Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Familias "]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Anual "]
["Fecha de publicación"]
["Variable: Total de familias registradas que requieren los servicios CAI en 2026"]
["Medio de Verificación: Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Familias "]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Anual"]
["Fecha de publicación"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Formato 16. Ficha de los Medios de Verificación."]
["Indicador: Porcentaje de acciones ejecutadas para mejorar la operatividad del CAI"]
["Variable: Número de acciones ejecutadas en 2026"]
["Medio de Verificación: Registro de contratos y convenios celebrados."]
["Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Acciones "]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Semestral"]
["Fecha de publicación"]
["Variable: Total de acciones programadas en 2026"]
["Medio de Verificación: Registro de contratos y convenios celebrados."]
["Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Acciones "]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Semestral"]
["Fecha de publicación"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Formato 16. Ficha de los Medios de Verificación."]
["Indicador: Porcentaje de localidades y colonias con zonas de atención prioritaria beneficiadas con los servicios del CAI."]
["Variable: Número localidades y colonias con zonas de atención prioritaria atendidas en 2026"]
["Medio de Verificación: Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Localidades y colonias"]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Trimestral"]
["Fecha de publicación"]
["Variable: Total de localidades y colonias con zonas de atención prioritaria en 2026"]
["Medio de Verificación: Informe de actividades de la Coordinación General de DIF Municipal."]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Localidades y colonias"]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Trimestral "]
["Fecha de publicación"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["Formato 16. Ficha de los Medios de Verificación."]
["Indicador: Porcentaje del presupuesto ejecutado en el programa Atención a la Demanda Educativa"]
["Variable: Total del presupuesto ejercido en el programa en 2026"]
["Medio de Verificación: Decreto de presupuesto de egresos inicial 2026 del municipio de Tenosique"]
["Nombre de la fuente información"]
["Área responsable de la información","Coordinación General del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Presupuesto"]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Trimestral"]
["Fecha de publicación"]
["Variable: Total del presupuesto asignado para el programa en 2026"]
["Medio de Verificación: "]
["Nombre de la fuente información","Decreto de presupuesto de egresos inicial 2025 del municipio de Tenosique"]
["Área responsable de la información","Dirección de Programación"]
["Disponibilidad de la información ","Pública"]
["Unidad de análisis","Presupuesto "]
["Cobertura","Municipal"]
["Desagregación geográfica","Municipal"]
["Desagregación por género","Sin distinción de género "]
["Desagregación por edad ","Todas las edades "]
["Desagregación por condición de vulnerabilidad","Todas las personas "]
["Periodicidad de actualización","Trimestral"]
["Fecha de publicación"]